¿DE QUIÉN SE TRATA?

Los títeres o marionetas de dedos son muy utilizados por los niños y mayores para contar historias y cuentos fantásticos. Podemos utilizar infinidad de ellos para adaptarnos al cuento específico que queramos contar o meternos en el personaje que queremos utilizar para captar la atención de los más pequeños.

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Pues bien, vamos a planificar una actividad con la idea de trabajar la lecto-escriptura a partir de los títeres. 

Se trata de hacer una pequeña descripción de cada animal, personaje... en unas tarjetas que se recortarán y seguidamente se plastificarán. 

Ejemplos de tarjetas:

• Tengo seis patas y vivo en el mar.
• Como zanahorias.
• Tengo un caparazón muy duro.
• Mis manos son dos pinzas.  

El juego consiste en que cada niño con ayuda de sus compañeros y el acompañamiento de su maestro o maestra tiene que leer la tarjeta escogida y adivinar de que títere se trata.   

        

Ejemplo:

Tarjeta: tengo un caparazón muy duro ...

Titere o marioneta: la tortuga!!!